組合ブログ（6）日本語教育の効果的な方法
「技能実習の管理団体」「特定技能の登録支援機関」である「アシスト国際事業協同組合」のメールマガジンに掲載しているブログを順次掲載します。
＊当事務所の代表が設立時の発起人で、現在、「監事」を務めています。
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技能実習生の日本語教育の効果的な方法
技能実習生にとって、日本語の習得は日常生活や職場でのコミュニケーションを円滑にするために重要です。以下に、技能実習生の日本語教育の効果的な方法を紹介しますので、各企業で検討して、少しずつでもよいので取り入れてみて下さい。
1 現場で使える実践的な日本語教育
・職務に関連した日本語の学習
実習生が日々の業務で使用する専門用語やフレーズを中心に、日本語を学ぶプログラムを提供します。作業指示の理解や報告、質問の仕方など、具体的な場面を想定したトレーニングが効果的です。
・簡潔でわかりやすい指導
言葉の使い方をシンプルにし、視覚教材やジェスチャーを交えて、実習生に分かりやすく指導します。
2 段階的な教育プログラムの提供
・レベルに応じたクラス分け
初級、中級、上級といったレベルに分けた日本語クラスを提供し、それぞれのレベルに適した教材を使用します。初級者には基礎的な会話表現を、中級・上級者にはより高度な業務関連の日本語を教えることができます。
・進捗に応じた目標設定
学習の進捗に応じて短期・中期の目標を設定し、達成感を感じさせることがモチベーションの維持に役立ちます。例えば、3ヶ月ごとのテストや評価を行い、スキルの向上を確認します。
3 日本語学習のサポートツールの活用
・学習アプリの活用
実習生が自由な時間に利用できる日本語学習アプリを導入します。例えば、単語の暗記やリスニングトレーニングができるアプリは、日々のスキルアップに役立ちます。
・オンライン日本語講座
オンラインで参加できる日本語講座を提供し、時間や場所にとらわれずに学習できる環境を整えます。これにより、実習生が自分のペースで学ぶことが可能になります。
4 学習環境の整備と動機づけ
・学習スペースの提供
職場や宿舎に専用の学習スペースを設け、実習生が集中して日本語を学べる環境を提供します。静かで集中できる環境は、学習の質を高めます。
・動機づけの工夫
日本語能力試験（JLPT）に挑戦する機会を与えたり、達成したスキルに応じて表彰や報酬を提供するなど、実習生が努力の結果を感じられるようにします。
5 実習生同士の協力を促す教育法
・ペアワークやグループディスカッション
実習生同士で会話練習やグループディスカッションを行い、日本語を使ってコミュニケーションを図る機会を増やします。これにより、実践的な会話スキルが自然と身につきます。
・母国語を交えた学習支援
日本語に加えて、母国語を理解できるスタッフがサポートすることで、難しい日本語の概念を補足しながら学習を進めることができます。
6 日常生活での日本語使用の促進
・生活場面での日本語会話の促進
スーパーでの買い物や役所での手続きなど、日常生活で使える日本語を実際の場面で使う機会を提供します。地元の住民と交流する場を設けることも有効です。
・地域との交流イベント
地元の住民と触れ合う機会を作り、日本語でのコミュニケーションを通じて、実習生が日本文化を深く理解し、語学力を向上させる機会を増やします。
雇用している外国人が職場に溶け込んで、能力を十分に発揮してもらうためには、「日本語の上達」が最も重要です。
外国人への日本語の教育は、「コストではなく投資」です。必ず大きなリターンを得ることができます。
当事務所にご連絡頂ければいっしょに取り組んで行きます。